一、项目信息
项目名称：******学校2025年度校级“金课”采购项目
项目编号：************6
项目联系人及联系方式： 胡超 ******623
报价起止时间：2025-05-23 08:48 - 2025-05-28 18:00
采购单位：******学校
供应商规模要求： -
供应商资质要求： -
供应商报价要求：报价含税 报价含运费
二、采购需求清单
商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 建议品牌 视频制作服务 核心参数要求:
商品类目: 视频制作服务; 资格要求:1.具有独立承担民事责任的能力；（提供承诺函，格式自拟） 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（提供承诺函，格式自拟） 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，格式自拟） 4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（提供承诺函，格式自拟） 5.参加采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（提供承诺函，格式自拟）;成交方式:在满足竞价要求的前提下最低价成交，报价不得超过预算金额。（采购代理服务费：中标供应商在领取中标通知书******学校2025年度校级“金课”建设项目含重点项目1门《婴幼儿游戏活动实施》；一般项目3门《婴幼儿回应性照护》《合唱与指挥》《剧目表演》。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:一、总体建设要求 1.AI抠像视频制作：制作公司安排课程顾问与课程团队对接，协助参与课程设计、课程规划，并提供拍摄和制作服务，按照《江西省在线开放课程建设技术规范》对课程进行高品质制作，时长约为350分钟/门。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:2.制作公司安排课程顾问与课程团************办公室或者其他搭建场景等与内容契合的场景讲授的实景拍摄，并根据课程建设需要制作特效，时长约为150分钟/门。 注：在课程总时长500分钟左右的条件下，实际拍摄方式与时长会根据教师的需求来调整。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:3.动画案例制作：根据课程情景化或案例化教学需求，制作5-10个原创平面动画案例，动画形式包括MG动画、手绘动画、AI数字人制作等，时长不低于5分钟/门。 4.教学课程美化制作：根据老师基础PPT进行美化设计和动画的制作，课件1套/门。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:5.课程概述视频：制作公司提供专家指导服务，根据教师的课程概述的文本提供优化意见，并根据申报要求为教师提供课程概述的拍摄和制作。说课时长为5-10分钟，含基本信息、课程设计、课程建设、课程实施、教学环境、教学效果和特色创新之处等，视频1个/门。;采购需求及技******学校、课程等信息，一门课程设计制作一套片头片尾。此外，每门课程制作一个片花，进行片花背景设计、配乐：根据每讲的课程内容来制定出相应的片花背景，并且主色调要和片头、尾还有内容相协调，1套/门。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:7.课程建设专家辅导培训：按照《2023年国家职业教育在线精品课程观测指标》要求，国家级在线精品课程名师全面辅助老师建设资源并申报：（1）辅助老师完成课程架构和大纲设计；（2）指导老师完成微课视频教学设计（3）指导老师完成实操视频教学设计（4）指导老师课程上线运用及数据优化；（5）辅助老师完成省级申报书撰写及特色凝练（6）辅助老师完成教案及其他材料准备（7）辅助老师完成课程概述视频摄制。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:8.课程思政专家辅导：邀请国家级课程思政教学名师深度辅助老师做好课程思政整体设计，完成课程内容10-15个思政点融入，形成课程思政元素谱系图。 9.课程思政示范课视频制作：制作公司根据申报要求为教师提供说课拍摄和制作。说课时长为10-15分钟，含教学设计样例、课程教案、教务系统截图、学生评教、课堂评价、团队成果、课程辐射等。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:10.课程思政教学案例实景制作：根据申报要求为教师提供课程思政教学案例摄制******大学MOOC、智慧职教mooc等网络平台上线开课（满足其一），并协助课程运行管理。 12.专家摸底：安排在线开放课程建设专家对已经建设的课程进行摸底，提供课程修改优化方案，以达到省级精品课程的申报要求。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:二、分类建设要求 在达到总体建设要求的基础上，分类建设课程，分为一般项目、重点项目。其中： （一）一般项目建设要求 1.根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》（教职成厅函〔2023〕26号）要求，依据最新国家在线精品课程建设标准，完成采购单位《婴幼儿回应性照护》《合唱与指挥》《剧目表演》等3门课程的视频拍摄、资源制作、课程运行及课程申报服务。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:2.聘请近三年国精课专家评委或国精课主持人对课程体系重构及所需的材料(人才培养方案、课程标准、教案、视频脚本、视频录制成品、教学资源建设、申报书)进行一对一研磨辅导（不少于10次，其中，线下不少于2次），并提供课程后期运行服务及课程配套运行平台。 3.为每门课程提供江西省职业院校精品在线开放课程、职业教育一流核心课程或国家级职业院校精品在线开放课程、职业教育一流核心课程申报辅导服务。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:4.动画、视频、音频、虚拟仿真等类型在线学习资源不少于30%。 （二）重点项目建设要求 1.根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》（教职成厅函〔2023〕26号）要求，依据最新国家在线精品课程建设标准，完成采购单位《婴幼儿游戏活动实施》课程的视频拍摄、资源制作、课程运行及课程申报服务。;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:2.聘请近三年国精课专家评委或国精课主持人对课程体系重构和所需的材料(人才培养方案、课程标准、教案、视频脚本、视频录制成品、教学资源建设、申报书)进行一对一研磨辅导（不少于12次，其中，线下不少于2次），并提供课程后期运行服务及课程配套运行平台。 3.为每门课程提供江西省职业院校精品在线开放课程、职业教育一流核心课程或国家级职业院校精品在线开放课程、职业教育一流核心课程申报辅导服务;采购需求及技术参数-（一）“金课”课程建设服务:4.动画、视频、音频、虚拟仿真等类型在线学习资源不少于40%。;采购需求及技术参数-（二）服务要求-1.整体要求:服务商制作团队具有省级、国家级精品在线开放课程建设经验，（提供相关证明材料）有完整科学的课程资源开发流程及标准，熟悉课程开发制作各环节工作重难点，了解当前课程开发的主流形式。拥有在线课程、微课、精品课及信息化大赛课程视频拍摄获奖经历，拥有丰富的现场指导能力，能够现场调整拍摄进度，调动主讲老师的授课状态，及时解决现场出现的影响拍摄因素。供应商需提供专业的摄像设备、音频设备、灯光设备和后期编辑设备。;采购需求及技术参数-（二）服务要求-1.整体要求:服务商须用现代化的影视手段，对传统的教学进行视频化编排，以课堂内容为核心，针对各类教学视频标准要求拍摄制作成所需要的教学视频。视频拍摄制作必须满足《江西省在线开放课程建设技术规范》的要求。 服务商须具有固定的拍摄制作团队，包括：项目主管、编导、摄像、后期等相关制作人员。;采购需求及技术参数-（二）服务要求-1.整体要求:服务商资源制作团队“多对一”与教师进行教学设计研讨、提供碎片化、主题化的教学设计指导，协助教师修改、编写、审核脚本，商定各类内容设计的安排。 服务商能满足多种拍摄需求，如课堂实录、场景摆拍、抠像拍摄。根据课程的性质，服务商课程制作团队与教师一起确定教学场景的设计与布景、合适的课程视频拍摄方式。;采购需求及技术参数-（二）服务要求-1.整体要求:服务商须全程协助教师进行资源建设、资源规划，与校方共同制定培训计划，邀请专家为教师答疑解惑。在资源制作过程中全程与校方负责人保持良好的沟通，在视频拍摄前与教师沟通并制定视频拍摄项目时间执行计划表，确保资源建设有效实施。;采购需求及技术参数-视频类素材资源-（1）文件格式:素材类型：视频类；文件格式：mp4；备注说明：优先选用mp4格式;采购需求及技术参数-视频类素材资源-（1）技术要求:1）视频压缩采用H.264/AVC编码，音频压缩采用AAC格式 2）视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720以上 3）视频帧率不低于25fps，音频采样率设定为48KHz 4）视频剪辑使用高版本稳定性好的非线性编辑软件;采购需求及技术参数-视频类素材资源-（1）技术要求:1）字幕清晰美观，能正确有效地传达信息。字幕尽可能少，在节目中的停留时间以能看清楚为准。 2）字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面;采购需求及技术参数-视频类素材资源-（1）技术要求:1）视频类素材每帧图像颜色数不低于 256 色或灰度级不低于 128 级 2）视频图像清晰，播放时没有明显的噪点，播放流畅 3）彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色 4）音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求 1）视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。 2）若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完************学校等信息。 4）片尾：根据课程实际信息要求添加。 5）全片课件内容 ①插入的素材，如PPT、视频等应与授课内容吻合，时长根据课程内容实际情况而定；插入视频的音量与授课视频的音量一致。 ②镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢 ③唇音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象;采购需求及技术参数-视频类素材资源-（1）技术要求:④无******学校要求提供拍摄服务，根据课程建设实际需求到校进行拍摄或服务商提供拍摄场所。服务商需提供自有或租赁专用录制场所，至少满足虚拟、实景拍摄等需求，以确保在线精品课程制作质量。录制场所内需用专业隔音材料装修，设备需有:专业摄像机至少 2 台、辅助光源三基色灯至少3盏、专业提词器******学校所有 MP******学校教师提供原始课件，服务商对脚本知识点提取、PPT美化提供技术支持。;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-（1）文件格式:素材类型：PPT演示文稿类；文件格式：ppt、******学校LOGO、课程名称、案例课章或节讲次、主题名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息；2）模板朴素、大方，颜色适宜，便于长时间观看；3）文字无错误、图片使用无政治性问题；4）一张幻灯片上文字颜色限定在3种以内，文字醒目，不使用与背景色相近的字体颜色；5）多个页面均有的相同元素应统一，如背景、按钮、标题、页码等；;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-（2）技术要求:6）每页版面的字数不过多过密，内容清晰明了。不使用仿宋、细圆等过细字体，不使用特殊字体，如有特殊字体需要应转化为图形文件；7）页面行距为1.2倍，可适当增大，左右边距均匀、适当；8）页面设计版面内容的分布美观大方；9）恰当使用组合：某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式，避免产生相对位移；10）不出现不必要的动画效果，不使用随机效果，动画连续，节奏合适。;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-（2）技术要求:动画：1）不宜出现不必要的动画效果，不使用随机效果2）动画连续，节奏合适;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-（2）技术要求:导航设计：1）文件内链接都采用相对链接，并能够正常打开2）文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求3）使用超级链接时，要在目标页面有“返回”按钮4）鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示5）不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮 其它：演示文稿中所采用的媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-4.教学设计指导:学情分析：对学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等。设计理念包括教学方法和学法指导，以及教学设想的分析。 教学目标：关于教学将使学生发生何种变化的明确表述，是指在教学 活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中，教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行。;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-4.******学校给学生传授的知识和技能，灌输的思想和观点，培养的习惯和行为等的总和。 教学方法：由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-4.教学设计指导:教学评价：依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。;采购需求及技术参数-PPT演示文稿类素材资源-4.教学设计指导:教学创新：为实现一定的教育目标，在教学领域进行的创新活动。具体的教育活动有具体的教育目标，教育的目标就是不断提高国民素质，培养适应不断发展的社会需要的人才，教学创新活动应围绕这一总体目标展开。;
次要参数要求:1项 234000.00 -
买家留言：供应商须按照招标文件要求提供相关佐证材料。
附件： ******学校2025年度校级“金课”采购项目(1).docx
******学校2025年度校级“金课”采购项目(1).docx
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00至17:00
送货期限: 竞价成交后7个工作日内
送货地址： ******学校
送货备注： -
四、商务要求
商务项目 商务要求 商务条款 项目交付时间：合同签订后180日内。供应商应保证在要求时间内完成全部完成课程拍摄、制作等工作并通过采购人验收,符合国家标准、行业规范和合同等相关文件的要求。 付款条件及履约保证金： 1.在课程最终验收合格后，采购人向中标供应商支付100%合同款项。采购人支付合同款前，中标供应商须开具合法、等额的发票，否则采购人有权拒绝付款并无需承担违约责任。 2.中标供应商取得成交通知书后，签订合同后向采购人提供合同款5%的履约保证金，履约保证金在项目验收合格一年后退回。如由于中标供应商的原因导致项目验收不通过，履约保证金不予退回。 履约验收方案：1.中标供应商对******学校相关流程进行验收。如遇到问题，中标供应商不能及时解决，严重影响采购方正常使用时，采购方有权终止合同。中标供应商承担全部的经济责任和违约责任。采购人组织相关人员对课程资源内容、内容进行验收并与采购人有关部门办理交接手续。 2.采购人依据招标文件要求及中标供应商的投标文件响应内容对中标服务内容进行验收，凡不符合要求的，采购人不予验收，所造成的任何损失由中标供应商自行承担。凡不符合要求的，中标供应商必须按要求重新提供服务，直至验收合格为止。相关的验收费用全部由中标供应商承担。中标供应商须于项目验收前将项目课程视频成片及其他相关资料移交给采购人。 售后服务： 1.免费质量保证期：本项目免费质量保证期要求不低于1年。免费质量保证期从采购人综合运行验收合格后开始计算。 2.售后服务标准要求：在质量保证期内须提供 7*24 小时即时响应服务，出现故障后 1 小时内到达现场，并应对故障进行及时处理，确保本项目正常进行；一般问题应在 2 小时内、重大问题应在 1 个工作日内解决或提出明确解决方案，由此产生的一切费用均由中标供应商承担。在项目服务结束后，中标供应商须提供为期12个月的免费跟踪支持服务，解决项目运行中遇到的问题************学校及相关课程组负责人许可，不得将课程公开展示或传播、或做任何商业用途。中标供应商应保证用户在使用产品或服务的任何部分不受任何关于侵犯所有权和工业产权、著作权（版权）等知识产权的指控。
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